Громадянська освіта, 10 клас

 Узагальнююча робота №4

з теми: «Демократичне суспільство та його цінності»

ІІ варіант

І рівень (1 тестове завдання = 0,5 бала, 6 тестових завдань = 3 бали)

1. Сукупність форм людської діяльності, свідомо орієнтованої на вирішення завдань, що постають перед людською спільнотою, суспільством, — це …

а) соціальна активність;

б) громадська активність;

в) публічна активність;

г) медійна активність.

2. Хто може брати участь у громадських слуханнях?

а) лише члени місцевої громади;

б) члени місцевої громади та запрошені ними особи, представники мас-медіа;

в) члени місцевої громади, місцеві підприємці, представники мас-медіа;

г) будь-хто охочий.

3. Яке з визначень найповніше визначає, чим є волонтерство?

а) добровільна допомога іншим;

б) допомога соціально незахищеним верствам населення;

в) добровільна соціально спрямована неприбуткова діяльність;

г) безкорислива системна допомога соціально незахищеним верствам населення.

4. Принцип «самі придумали — самі зробили — самі оцінили» вважається основним для …

а) учнівського самоврядування;

б) шкільного самоврядування;

в) місцевого самоврядування;

г) громадського самоврядування.

5. Об'єднання громадян для задоволення та захисту своїх законних соціальних, економічних, творчих, вікових, національно-культурних, спортивних та інших інтересів характеризує …

а) політичну партію;

б) місцеву громаду;

в) громадську організацію;

г) громадський рух.

6. Відповідно до українського законодавства молодіжна організація об'єднує учасників віком …

а) 12—18 років;

б) 14—18 років;

в) 18—28 років;

г) 14—28 років.

ІІ рівень (1 завдання = 1 бал, 3 завдання = 3 бали)

7. Дайте визначення поняття «Громадянське суспільство».

8. Перечисліть види виборів за причинами проведення.

9. Назвіть принципи демократії.

 

 

ІІІ рівень (1 завдання = 1,5 бали, 2 завдання = 3 бали)

10. Установіть відповідність між різновидом громадянського суспільства та їхнім значенням:

а)	демократичне;	1	формується в громадян незалежно від держави, але спочатку поширювалося лише на сферу освіти й культури;
б)	посередницьке;	2	метою є підвищення економічної ефективності і загального добробуту населення;
в)	виборче;	3	формується в умовах повного контролю держави над життям громадян;
г)	освічене.	4	формування в громадян якостей громадянськості, відкритості, товариськості та відповідальності;
		5	формування в громадян почуття політичної дієздатності, здатності до розгляду політичних питань задля загального добра.

11. В чому різниця між мажоритарною та пропорційною виборчими системами?

IV рівень (1 завдання = 3 бали)

12. Складіть перелік рис, які на вашу думку, повинна мати сучасна школа. Обґрунтуйте їх необхідність.